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sábado, 2 de junho de 2018

sexta-feira, 13 de maio de 2016

Hora do Enem

O Hora do Enem é um projeto pensado para você que vai fazer o Exame Nacional do Ensino Médio.

Tão certo quanto o átomo não é a menor porção da matéria, aqui você irá encontrar uma forma de estudar que se encaixa no seu perfil.

Pode escolher: dá para acompanhar o programa de TV, fazer simulados on-line, criar um plano de estudos adequado às suas necessidades, baixar vídeos ou ter tudo isso praticamente ao mesmo tempo!

Você vai acessar notícias, receber orientações de como se preparar para a prova, ver questões que já caíram nos anos anteriores comentadas por professores, conhecer estudantes que estão vivendo essa mesma etapa da vida e, assim, chegar ao dia do exame mais seguro e confiante.

O Enem

A educação transforma, abre caminhos, muda o mundo. É fácil perceber a lógica por trás dessa frase, não é? O conhecimento vai te levar longe, mas até chegar lá, você tem um baita trabalho pela frente. Muito estudo, muito do que se informar e muitas escolhas a fazer.

Ter em mãos o diploma universitário vai ser uma conquista e tanto e você pode dar o primeiro passo nessa direção, ao mandar bem na prova do Enem. A nota do exame é usada como critério de seleção por várias instituições de Ensino Superior públicas e privadas, ao substituir ou complementar o vestibular.

Ao participar do exame, você pode se inscrever no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e concorrer às vagas oferecidas por instituições públicas. Pode também se candidatar às bolsas de estudo integrais e parciais do Programa Universidade para Todos (ProUni) e ao financiamento de cursos superiores do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Mas calma aí, futuro calouro! Antes de ver o seu nome na lista de aprovados, precisamos nos concentrar nos estudos. Pode contar com a gente: nós do Hora do Enem vamos te acompanhar nessa jornada.

Vamos ao assunto

Olha só o que preparamos para você:

Fonte: http://tvescola.mec.gov.br/tve/serie/hora-do-enem/conheca;jsessionid=BE2A8756B4607C1D35D0BE218CA0AC22

quinta-feira, 12 de maio de 2016

Inscrição on-line para Enem 2016

9 a 20/5

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2016 começam nesta segunda-feira, 9, exclusivamente pela internet. O prazo termina às 23h59 do dia 20 próximo (horário de Brasília). A edição do exame este ano terá identificação biométrica. Os inscritos contarão também com um aplicativo para acompanhar a inscrição.

A confirmação das inscrições será feita apenas pela página do exame na internet. No ato da inscrição, os candidatos precisam informar um número de celular ou de telefone fixo válido, bem como cadastrar um endereço eletrônico (e-mail), o qual não pode ser usado por outro participante.

O Enem deste ano tem uma estimativa de 8 milhões de inscrições. Destas, 2,2 milhões são de estudantes que estão no último ano do ensino médio. Além dos concluintes dessa etapa em 2016 matriculados em escolas da rede pública, estão isentos da taxa de inscrição aqueles que se declararem carentes. E, como previsto na edição do ano passado, os isentos que não comparecerem nos dois dias de provas perderão o benefício na próxima edição.

Aqueles que obtiveram isenção no Enem de 2015, não compareceram aos dois dias de provas, mas pretendem pedir nova isenção, devem justificar a ausência, conforme previsto em edital. Haverá campo específico para o esclarecimento no próprio sistema de inscrição.

Para dar mais comodidade e opções aos não isentos da taxa, de R$ 68, o pagamento, este ano, pode ser efetuado em qualquer agência bancária, casa lotérica ou agência dos Correios, por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU). O pagamento deve ser feito até às 21h59 (de Brasília), do dia 25 próximo.

Digital — A edição do exame deste ano trará, pela primeira vez, o reconhecimento individual, com a impressão da digital na ficha de identificação do participante por meio de selo gráfico, autoadesivo. Todos os detalhes estão no edital do Enem de 2016, publicado no Diário Oficial da União de 15 de abril último. O novo procedimento de segurança soma-se aos demais — envelope com lacre e detector de metais.

Aplicativo — O aplicativo para celulares, desenvolvido pelo Ministério da Educação, conterá todas as informações necessárias aos participantes ao longo do exame, além da possibilidade de acompanhamento da inscrição.

O recurso, disponível para smartphones, também servirá como instrumento de diálogo com os participantes e será usado pelo MEC para o envio de informações aos inscritos, como cronograma do Enem, mural de avisos, dicas e resultados, além de espaço para contato.

Especiais — Pessoas com deficiência ou necessidades específicas contarão com atendimento especializado, de acordo com solicitação a ser feita pelo próprio interessado no sistema de inscrições. Para tanto, é necessário apresentar documento comprobatório, legível. Nele, deve constar o nome completo do participante; o diagnóstico com a descrição da condição que motivou o pedido de atendimento; a assinatura e a identificação do médico ou profissional especializado, com o número do registro no Conselho Regional de Medicina ou no conselho de classe.

Nome — Travestis e transexuais que pretendem ser identificados pelo nome social devem fazer a inscrição normalmente, no período estabelecido no edital, de 9 a 20 de maio. Entretanto, para usar o nome social, precisam encaminhar cópia de documento de identificação, foto recente e formulário, disponível on-line, preenchido, entre os dias 1º e 8 de junho próximo, pelo sistema, na página do exame na internet.

Provas — Nos dois dias de exame — em 5 e 6 de novembro —, os portões nos locais de provas serão abertos às 12h e fechados às 13h (horário oficial de Brasília). As provas terão início às 13h30. O tempo extra de meia hora será usado para procedimentos de segurança, como revista eletrônica, e para dar tempo a todos os presentes de entrar em sala e guardar os pertences. O período total de duração das provas permanece em quatro horas e meia no primeiro dia (sábado) e cinco horas e meia no segundo dia (domingo).

Oportunidades — A nota do Enem é usada como critério de acesso à educação superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e do Programa Universidade para Todos (ProUni). A participação na prova também é requisito para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), participar do programa Ciência sem Fronteiras ou ingressar em vagas gratuitas dos cursos técnicos oferecidos pelo Sistema de Seleção Unificada da Educação Profissional e Tecnológica (Sisutec). Além disso, estudantes maiores de 18 anos podem obter a certificação do ensino médio por meio do Enem.

Mais informações e o edital do Enem de 2016 estão disponíveis na página do Enem de 2016 na internet. Em caso de dúvidas sobre o exame, os candidatos podem ligar para o telefone 0800-616161.
Fonte: http://portal.inep.gov.br/visualizar/-/asset_publisher/6AhJ/content/candidatos-ja-podem-fazer-inscricao-on-line-para-a-edicao-de-2016-prazo-vai-ate-o-dia-20

terça-feira, 10 de maio de 2016

Inscrição Enem 2016

#Enem2016 l Atenção!

📢 Candidatos já podem fazer inscrição on-line para a edição de 2016; prazo vai até o dia 20.

Saiba mais:http://goo.gl/pqh8BO

A confirmação das inscrições será feita apenas pela página do exame na internet.

Inscreva-se aqui: http://enem.inep.gov.br/participante/#/inicial

No ato da inscrição, os candidatos precisam informar um número de celular ou de telefone fixo válido, bem como cadastrar um endereço eletrônico (e-mail), o qual não pode ser usado por outro participante.

Ouça aqui: http://goo.gl/Pr61df

Descrição

Estudantes já podem se inscrever para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2016 a partir desta segunda-feira, 9. O acesso está disponível exclusivamente pelo sitehttp://enem.inep.gov.br. O valor da taxa é R$ 68. O exame está marcado para os dias 5 e 6 de novembro. A nota do Enem possibilita o acesso à educação superior em instituições públicas e privadas, além de programas do governo federal.

Pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida podem solicitar atendimento especial por meio do mesmo sistema de inscrições. Na página, mediante encaminhamento da documentação, o participante também pode solicitar inscrição com o nome social.

Neste ano, além da identificação biométrica, os inscritos contam com um aplicativo para acompanhar a inscrição e todas as informações necessárias ao longo do exame, como calendário, mural de avisos, dicas e resultados. Há também a plataforma Hora do Enem que oferece um plano de estudo personalizado aos candidatos, com exercícios, resumos e videoaulas direcionados. O primeiro simulado já foi realizado, mas outros três ainda vão preparar os estudantes até o dia do exame.

Para saber mais, acesse http://enem.inep.gov.br

sábado, 30 de abril de 2016

Ministério da Educação - MEC

Vai fazer o ‪#‎Enem2016‬? Dedique-se aos estudos na plataforma ‪#‎HoradoEnem‬.

Agora, todos poderão fazer o 1º simulado on-line! Isso mesmo, “geral” se preparando para o Enem neste próximo fim de semana.

😉 Saiba mais: http://goo.gl/xCm65y

Não perca a nova chance! Reserve aí na agenda, dias 7 e 8 de maio têm simulado de novo. 🎉

Acesse: http://bit.ly/HoradoEnem

segunda-feira, 18 de maio de 2015

Dicas para fazer apresentações mais interessantes

Nos últimos anos, as apresentações receberam um grande apoio de novos programas e plataformas modernas, como o Prezi e o Go Animate. Mas o Powerpoint continua figurando entre os campeões em participação em seminários e palestras, graças à sua praticidade, eficiência e descomplicação na hora de manusear.

No entanto, mesmo com essa facilidade, muitas apresentações acabam se tornando entediantes e um pouco confusas – por mais interessante que seja o conteúdo. Tudo isso por causa das más combinações dos elementos estéticos e a falta de harmonia entre eles. Para evitar que frustrações assim aconteçam, separamos algumas dicas simples, mas que farão muita diferença no resultado final de sua apresentação.

1) Fuja dos modelos padrão

De boas intenções, o mundo está cheio. E a intenção do Powerpoint ao disponibilizar dezenas de modelos prontos é ótima, mas, na prática, utilizá-los pode ser desastroso. Os templates padrões são muito usados, pouco criativos e, em geral, visualmente poluídos.

2) Use fontes sem serifa

Fontes simples e sem serifas (que são as “perninhas” localizadas nas extremidades das letras, como a famosa Times New Roman) são clean e conferem leveza ao texto. Assim, a leitura flui melhor para quem está assistindo à apresentação e o texto não parece carregado. Mas se a elegância é a prioridade, uma opção é reservar as tipografias mais elaboradas somente para os títulos e subtítulos.

3) Use poucas imagens por slide

Tudo bem que uma imagem fala mais que mil palavras, mas ao colocar mil imagens num único slide, o conteúdo torna-se cansativo e pouco interessante.Elas acabam ficando pequenas e amontoadas umas nas outras, e passam uma mensagem confusa e de desleixo. Lembre-se que a intenção é a foto ser um complemento à informação que está sendo falada ou apresentada, e que seu Powerpoint não é um álbum de figurinhas.

4) Escreva pouco texto por slide

A regra do item anterior vale para os textos também. Seja breve e direto no que vai escrever, pois, quanto mais palavras estiverem no slide, menor e mais embaraçadas os caracteres vão ficar. Se estiver em uma sala grande, como um auditório ou anfiteatro, como as pessoas sentadas ao fundo vão conseguir enxergar com clareza? Menos também é mais.

5) Não abuse das animações

Cuidado! Perigo! Atenção! Pare e pense com amor antes de utilizá-las. Existem poucas circunstâncias em que os efeitos de animação e transição caem bem. E mesmo que seja um recurso interessante, o abuso dele pode tirar o foco, credibilidade e seriedade do conteúdo apresentado. Você, que bem no meio de um seminário levou um susto ao presenciar o título do slide surgir ao som de teclas de máquina de escrever datilografando, sabe bem do que estamos falando.

Fonte: http://www.ufjf.br/secom/2015/05/12/5-dicas-para-fazer-apresentacoes-mais-interessantes/

quarta-feira, 4 de fevereiro de 2015

"Pecados" do aluno EaD

Os 7 pecados do aluno de Ensino à Distância

Como vocês devem saber, existem os 7 pecados capitais – certamente, todo mundo já cometeu algum deles. Então, agora foram definidos os 7 pecados do aluno de ensino a distância, que são os erros mais cometidos pelos alunos durante um curso na modalidade a distância.

Você é um aluno de curso a distância, por isso, tente não cometer nenhum dos erros descritos abaixo:

1 – Procrastinação: É o erro mais comum… Quem nunca adiou um curso para o próximo mês, semestre, ano, ou até mesmo adiou algum trabalho ou atividade? Mas, com esse comportamento, no ensino a distância, você acaba ficando defasado em comparação aos demais alunos e concorrentes do mercado de trabalho, que nunca para. Evite este erro!

2 – Falta de planejamento: Fazer um curso em que você pode definir o horário de estudo requer organização. Não é fácil conciliar trabalho, estudo, casa, família etc.; por isso, antes de começar um curso, planeje como irá cursá-lo e defina um horário fixo por dia, ou por semana, para estudar.

3 – Trapacear: Por incrível que pareça, ainda tem gente que acha que só o currículo basta. Tente não trapacear, procurando respostas prontas no Google, ou coisas do tipo. Só quem perde é você!

4 – Plágio: É a mesma coisa que trapacear. Em alguns casos, o plágio ocorre porque o aluno se esqueceu de citar a fonte, indicar as referências e etc. Nunca se esqueça de citar de onde você conseguiu determinada informação.

5 – Aceitar tudo: Você tem que aprender a dizer não. Muitas vezes as pessoas querem impor os seus horários aos outros, mas neste caso você deve manter os seus para não atrapalhar seus estudos. Em outras palavras: siga o seu planejamento!

6 – Ser impaciente: Aprender de verdade, requer tempo. Você não pode apressar o processo: um curso com duração de 8 horas deve ser feito em 8 horas, assim como um curso de 4 anos deve ser feito em 4 anos.

7 – Preguiça: É parecido com o primeiro “pecado”. Neste caso, devido à preguiça o aluno não faz um bom trabalho, bem como não consegue aprender correta e definitivamente. Quando você for fazer um curso, concentre-se somente nele e, por favor, não tenha preguiça!

Fonte: http://www.treinaweb.com.br/blog/os-7-pecados-do-aluno-de-ensino-a-distancia/

quinta-feira, 27 de fevereiro de 2014

Especialização UFJF - Vagas

Cead anuncia vagas para os cursos de especialização

O Centro de Educação a Distância (Cead) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) anuncia cerca de 2 mil vagas em cursos de especialização para 2014. Os cursos vão ser oferecidos pelas unidades acadêmicas da UFJF nos mais de 50 polos de apoio presencial instalados por todo o país. Os editais estão previstos para serem lançados em março, no site do Cead.

As vagas são para as especializações em Esportes e Atividades Físicas Inclusivas para Pessoas com Deficiência, Gestão em Saúde, Gestão Pública Municipal, Mídias na Educação, Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no Ensino Básico e, o novo curso, Ciências Biológicas.

“Os cursos de especialização a distância, com o selo da UFJF, têm ido ao encontro da demanda necessária por formação. Por isso, um número alto de vagas a ser oferecido”, destacou a Coordenadora-Adjunta da Universidade Aberta do Brasil (UAB) e coordenadora acadêmica do Cead, Eliana Ferreira.

Completando o quadro de cursos de pós-graduação a distância, será oferecido, pela primeira vez, o curso de especialização em Ciências Biológicas. Serão 150 vagas distribuídas nos polos de Barroso, Cataguases, Lagoa Santa, Lavras e Timóteo, todos em Minas. “A nova especialização em Ciências Biológicas vai ampliar os horizontes da UFJF, e vai permitir que professores que já trabalham na área tenham a oportunidade de se atualizarem”, comentou o coordenador do curso, Marcelo de Oliveira.

O processo seletivo é determinado pela coordenação de cada curso, variando de acordo com cada especialização. O início das aulas está previsto para julho.

Confira aqui a relação dos cursos e a distribuição das vagas pelos polos.

Fonte: http://www.cead.ufjf.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2785:2014-02-17-20-18-19&catid=1:noticias&Itemid=50

quarta-feira, 26 de fevereiro de 2014

Seleção de alunos para graduações UFJF - EaD

Publicado o edital de seleção de alunos para as graduações da UFJF na modalidade

a distância

Qua, 26 de Fevereiro de 2014 14:17

A Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) publicou o edital de processo seletivo de alunos para sete graduações oferecidas pela instituição na modalidade a distância. São 1400 vagas para os cursos de Computação, Física, Matemática, Química, Administração Pública, Educação Física e Pedagogia, que terão início no segundo período de 2014. A distribuição de vagas por curso e polo de apoio presencial está disponível no Quadro I do Anexo I do Edital. O processo seletivo poderá ser realizado em duas fases. A primeira utilizará as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2012 e 2013. Caso as vagas não sejam totalmente preenchidas, a UFJF lançará processo seletivo complementar, com realização de prova nas cidades onde funcionam os polos de apoio presencial.

“A opção por ter uma segunda etapa decorre do entendimento de que o processo seletivo utilizando apenas o Enem poderia deixar de fora pessoas com o perfil que gostaríamos de inserir no ensino superior. Ou seja, o que nos motivou a ter essa segunda etapa é a possibilidade de democratizar o acesso ao ensino superior de excelência, casos dos cursos da UFJF, a pessoas que não teriam condições para isso”, explica o diretor do Centro de Educação a Distância (Cead), Flávio Takakura.

Das 1400 vagas, 241 são para demanda qualificada, destinada a professores em exercício, em área distinta de sua formação, que atuem nos ensinos fundamental ou médio nos sistemas públicos e que não tenham a habilitação legal exigida na área de sua atuação docente. Para concorrer às vagas da demanda qualificada, os candidatos deverão ter pré-inscrição na Plataforma Paulo Freire do Ministério da Educação, validadas por Secretaria de Estado da Educação ou Secretarias Municipais de Educação.

As outras 1159 vagas são para demanda social. Dessas, 50% destinam-se à ampla concorrência. Para os outros 50% será respeitado o sistema de cotas estabelecido pela Resolução nº13/2012 do Conselho Superior da UFJF, conforme determinação da Lei Nº12.711, com as vagas destinadas a estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em instituições públicas.

Metade das vagas para egressos de escolas públicas é voltada a candidatos com renda per captafamiliar inferior a 1,5 salário mínimo e a outra metade, para estudantes com renda per capta familiar superior a esse patamar. Em Minas Gerais, nas duas possibilidades, 53,3% dessas vagas são destinadas a candidatos negros, pardos e indígenas, e em São Paulo a reserva é de 37,7%. A distribuição das vagas de demanda social pode ser conferida no Quadro I-A do Anexo 1 do edital.

A inscrição para o Processo Seletivo (Enem) poderá ser feita das 18h do dia 5 de março às 15h do dia 21 de março, no site www.cead.ufjf.br. Para concorrer, o candidato deverá apresentar os resultados obtidos no Enem em 2012 ou 2013. O resultado final dessa etapa será divulgado no dia 24 de março, no mesmo site.

Apesar de ocorrerem na modalidade a distância, todas as graduações contam com encontros presenciais obrigatórios nos polos, sempre aos finais de semana, para a realização de provas e outras atividades acadêmicas. A aula inaugural dos cursos ocorrerá em 24 de maio e é uma atividade presencial obrigatória.

Processo Seletivo Complementar

Se as vagas para as graduações oferecidas pela UFJF na modalidade a distância não forem preenchidas pelo processo que utiliza as notas do Enem, a instituição realizará o Processo Seletivo Complementar, que também respeitará a distribuição de vagas prevista na demanda social. Com isso, candidatos que não participaram das últimas duas edições do Enem poderão concorrer, assim como aqueles que foram reprovados na primeira etapa da seleção.

As inscrições para o Processo Seletivo Complementar poderão ser efetuadas das 9h do dia 25 de março às 15h do dia 17 de abril, também no site www.cead.ufjf.br. O candidato deverá gerar boleto bancário, no valor de R$ 50, imprimi-lo e efetuar o pagamento da taxa de inscrição dentro do prazo definido no Edital. O Comprovante Definitivo de Inscrição poderá ser impresso a partir das 9h de 25 de abril. A apresentação do comprovante é indispensável no dia da prova, assim como o documento de identidade informado no ato da inscrição.

No Comprovante Definitivo de Inscrição, constará o local de realização da prova, marcada para ocorrer em 27 de abril, a partir de 13h. A avaliação será constituída de 40 questões, sendo 20 de Matemática, valendo 01 (um) ponto cada; 20 de Língua Portuguesa, também valendo 01 (um) ponto cada; e 01 (uma) Redação, valendo 20 (Vinte) pontos, perfazendo um total de 60 pontos. O gabarito das provas objetivas estará disponível a partir das 9h do dia 28 de abril. Já a nota da redação será divulgada em 8 de maio.

Em 12 de maio, após a análise de possíveis recursos, será publicado o resultado final no sitewww.cead.ufjf.br. Confira, no link abaixo, o Edital 01/2014.

Clique aqui – Edital 01/2014

Fonte: http://www.cead.ufjf.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2825:2014-02-26-17-19-38&catid=1:noticias&Itemid=50

Inscrições do processo seletivo de alunos para sete graduações têm início em 5 de março

Ter, 25 de Fevereiro de 2014 16:05

A UFJF, por meio de suas unidades acadêmicas e do Centro de Educação a Distância (Cead), definiu o calendário do processo seletivo de alunos para as sete graduações que serão oferecidas pela instituição, na modalidade a distância, a partir do segundo semestre de 2014. São 1400 vagas para os cursos de Computação, Física, Matemática, Química, Administração Pública, Educação Física e Pedagogia, que terão início no segundo período de 2014. Dessas, 241 são para a demanda qualificada e 1159 para demanda social, com 50% das vagas para o sistema de cotas, conforme resolução do Conselho Superior da UFJF, e os outros 50% destinados à ampla concorrência. A novidade é que o processo seletivo poderá ser realizado em duas etapas. A primeira utilizará as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2012 ou 2013. Caso as vagas não sejam totalmente preenchidas, a UFJF lançará o Processo Seletivo Complementar, com realização de prova nas cidades onde funcionam os polos de apoio presencial. O edital será publicado no dia 26 de fevereiro, no site do Cead: www.cead.ufjf.br.

A inscrição para o Processo Seletivo (Enem) poderá ser realizada das 18h do dia 5 de março às 23h59min do dia 21 de março. O resultado do Processo Seletivo (Enem) será divulgado a partir das 12h de 24 de março. Das 18h do dia 25 de março às 23h59 de 17 de abril será o período de inscrição do Processo Seletivo Complementar. A impressão do comprovante definitivo de inscrição poderá ser feita a partir do dia 25 de abril, também no site do Cead. A apresentação do comprovante é indispensável no dia da prova, marcada para 27 de abril, no polo em que o candidato concorre. A avaliação será constituída de 40 questões, sendo 20 de Matemática, valendo 01 (um) ponto cada; 20 de Língua Portuguesa, também valendo 01 (um) ponto cada; e 01 (uma) Redação, valendo 20 (Vinte) pontos, perfazendo um total de 60 pontos.

Fonte: http://www.cead.ufjf.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2821:2014-02-25-19-08-40&catid=1:noticias&Itemid=50