sábado, 8 de março de 2014

Facebook e Twitter quer ser cada outro, mas não deve

 12 de fevereiro de 2014 Sociais
Facebook quer ser o Twitter. Twitter quer ser Facebook. Nem terá sucesso.
Recentemente, tornou-se claro que o Twitter eo Facebook têm grandes ambições: Twitter quer ser Facebook e Facebook quer ser o Twitter.
Twitter, essencialmente um site de notícias, quer ser mais amigável. Facebook, essencialmente, um lugar para sair com os amigos, quer ser mais cheio de novidades. Será que quer ter sucesso?

Todas as Notícias que você não quer ler

Facebook, desde sua criação, tem sido social. É onde a gente sair com velhos colegas de escola (literalmente). É onde nos reunimos com a família e os vizinhos online. Se misturar com colegas de trabalho, nós só ligar no Facebook com aqueles que realmente gosta ou fingir.
Na verdade, mais de 85% dos adultos norte-americanos se voltam para a mídia social para se conectar com amigos ou família, de acordo com o Pew Research . Notícias não é a principal razão que nos voltamos para o Facebook.
Pelo menos, não trabalhar em notícias relacionadas. No meu caso, eu principalmente não se preocupam com notícias sendo compartilhado por amigos, porque, sem ofensa para eles, mas meus amigos não são consumidos pela tecnologia como eu sou. A notícia que mais anseiam diretamente relacionada ao meu trabalho (exceto, é claro, para a minha obsessão com o Arsenal-Vou ler qualquer coisa relacionada ao Arsenal, apesar de nenhum dos meus amigos compartilham essa obsessão).
Como tal, eu não consigo me ver usando  app novo papel do Facebook , que oferece um feed de notícias personalizada baseada em grande parte, o que meus amigos estão lendo, gostando e postagem. Exatamente a notícia que eu não quero ler.
Eu não estou sozinho nessa. Segundo Digimind , 62,5% das empresas usam o Twitter para recolher inteligência de mercado, superado apenas pelo LinkedIn (69,4%). Facebook? Menos do que 50%.
Pew Research encontra  a apenas 4% das pessoas listar Facebook como a principal maneira que recebem notícias, apesar de um enorme tropeço 78% em cima de notícias, enquanto no Facebook, apesar de não olhar para ele. Informações Newsy, em outras palavras, não é do Facebook raison d'être. Amizade e comunicação pessoal são.

Broadcasting Amizade Para O Twitterverse

Twitter está ocupado com suas próprias dores de crescimento. Como revelado em primeira chamada lucros da empresa , o crescimento de usuários do Twitter é constante, mas lenta. A razão, em grande parte, é que o Twitter é um pouco inacessível para o usuário casual. Não está claro o que se deve  fazer no Twitter.
Twitter reconhece este problema e vem tentando fazer a inscrição mais fácil, oferecendo sugestões de quem seguir e deixando claro que o Twitter oferece uma abundância de valor, mesmo se você não tem nada para twittar a si mesmo, necessariamente.
Este é um dos maiores pontos fortes e fracos do Twitter: É útil principalmente como um noticiário local e consumo. Enquanto o Twitter tem vindo a tentar fazer o seu serviço amigável, elevando mensagens diretas para o status de primeira classe, entre outras coisas , ainda é essencialmente um serviço de agregação de notícias, mesmo que isso não é necessariamente "amigável."
Isso é bom se você, como eu, use o Twitter como uma ferramenta de trabalho. Claro, eu sou amigo de algumas das pessoas que interagem com o no Twitter, mas o Twitter não parece ser o lugar ideal para os amigos a se reunir online.

Diferentes tipos de amigos

Parece-me que ambos os serviços seria melhor para melhorar os seus próprios serviços, em vez de tentar imitar o do outro.
Poderia Facebook tornou meu hub notícia para todos-coisas-tech e Arsenal? Suponho. Mas, então, não seria o lugar que eu passar o tempo com os amigos, que em grande parte não compartilham esses interesses.
Poderia Twitter se tornar mais acessível para que os meus pais e vizinhos poderia conversar comigo? Talvez. Mas eu realmente não quero que nossa interação confinado a rajadas de 140 caracteres e hiperlinks.
Em vez disso, eu diria Twitter tem muito mais potencial se fosse abraçar verdadeiramente a sua missão de ser em tempo real centro de informações do mundo. Ainda é difícil encontrar informação, que é por isso que eu me volto para o Google para pesquisa. Também é muito difícil para aparar o barulho do meu fluxo de Twitter para recolher apenas os tweets que eu realmente se preocupam.
De maneira semelhante, o Facebook precisa de assegurar que ela permaneça relevante para um conjunto mais amplo de dados demográficos. Meus filhos se voltaram para Instagram e Snapchat. Facebook possui o primeiro, ainda mal amarra os dois serviços juntos e não tem nenhuma relação com Snapchat, tornando mais difícil para mim para se conectar com os meus filhos onde quer que eles estejam.
Facebook também precisa oferecer um melhor controle sobre o que eu vejo no meu feed do Facebook. Seus algoritmos não me dar o que eu realmente quero ver, me forçando a redefinir constantemente o feed de notícias de "notícias mais recentes", porque eu descobrir Facebook está escondendo todas as coisas boas.
Em suma, nem Facebook, nem Twitter ainda entregue uma experiência verdadeiramente excepcional nas áreas para as quais as pessoas gostam deles. Eles devem se concentrar em ser-se perante eles se preocuparam travestismo como a outra.
Imagem de chumbo por lioman123 no Flickr

Traduzido by Google
Fonte: http://soshitech.com/category/facebook/

Katy Perry - Unconditionally (Official) - Arte em movimento. :)

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sexta-feira, 7 de março de 2014

Remédio e informação / Educação/ensino

O que você acha?
"Remédio e informação = Tratamento mais eficaz"
"Educação/ensino + informação/atividades que provocam interesse/curiosidade = Conhecimento"


O ritual de tomar o remédio junto com a informação ao paciente pode influenciar o tratamento - ABC da Saúde 

O ritual de tomar o remédio junto com a informação ao paciente pode influenciar o tratamento
O desenvolvimento da medicina tem sido muito expressivo nas últimas décadas e hoje em dia existe uma quantidade enorme de medicamentos que são usados regular ou eventualmente pela população para combater doenças físicas e emocionais.
Os estudos que fazem o desenvolvimento e teste de novos medicamentos utilizam como controle negativo uma substância inativa em um grupo de pacientes que não sabem que a pílula não contém o princípio ativo que agiria sobre a doença. Esta substância é chamada de placebo. Muitas vezes um placebo é usado clinicamente, pois o benefício psicológico e a expectativa de bem-estar do paciente contribuem decisivamente para o seu tratamento, mesmo que não tenha nenhuma ação farmacológica direta sobre a doença ou seus sintomas.
Há uma idéia geral em medicina que a eficácia de um medicamento, assim como de um placebo, é influenciada por fatores como a expectativa criada no paciente pelas informações dadas pelo médico sobre aquele tratamento. Supunha-se que o efeito positivo do placebo era alcançado quando o paciente não sabia que a pílula que estava ingerindo não continha um principio ativo efetivo, mas era informado que aquele fármaco poderia trazer benefícios ao seu tratamento. Muitas vezes, até a cor do remédio pode influenciar a percepção do paciente sobre sua real eficácia; uma injeção de cor vermelha, por exemplo, pode dar a sensação de que aquele é um remédio “mais forte” e eficiente.
Recentemente uma pesquisa publicada na revista científica Science Translational Medicine abre uma nova perspectiva de interpretação sobre o efeito placebo. Os participantes do estudo eram pacientes com enxaqueca. A enxaqueca foi escolhida como modelo por ser uma desordem de natureza repetitiva, permitindo aos pesquisadores comparar a eficácia do medicamento e do placebo em ataques consecutivos, usando em cada ataque diferentes condições de informação sobre o fármaco que o indivíduo estava tomando. O primeiro ataque de enxaqueca do participante no estudo não era tratado e servia como controle. Em seis ataques subsequentes o participante tomava uma pílula que era um placebo ou uma droga de conhecida eficácia sobre enxaqueca (rizatriptano). A pílula era administrada sob três condições de informação diferentes, etiquetadas como placebo, placebo ou fármaco e fármaco.
A intensidade da dor era registrada em um escore de 0 a 10 em diferentes tempos após a ingestão da pílula. Como esperado, o fármaco etiquetado como fármaco teve mais efeito que o placebo etiquetado como placebo. Por sua vez, o placebo quando etiquetado como fármaco teve a mesma eficácia que o fármaco etiquetado como placebo (este é o conhecido “efeito placebo”). A grande novidade do estudo vem do efeito produzido quando o participante tomava a pílula de placebo etiquetada como placebo. A dor foi menor do que no primeiro quando o participante não recebeu tratamento. Mesmo sabendo que estava ingerindo uma pílula que não continha o fármaco de combate a dor, a dor diminuiu.
A conclusão dos pesquisadores é a de que a informação dada ao paciente, associada ao ritual de tomar a pílula, são importantes componentes do tratamento, seja a pílula um placebo ou um fármaco.
Fonte
  • Science Translational Medicine - 8 January 2014 Vol 6 Issue 218.
Leia Mais: O ritual de tomar o remédio junto com a informação ao paciente pode influenciar o tratamento http://www.abcdasaude.com.br/?n=1402180000#ixzz2uHNEmBjZ 
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quinta-feira, 6 de março de 2014

Design Thinking. Você conhece?

Você já ouviu falar em Design? É um termo de difícil tradução no Português. Algumas vezes dá para substituir por “Projeto”, “Criação”, “Plano” e outras vezes por nenhuma palavra mesmo. Design pode ter significados diferentes conforme o propósito de uso, como por exemplo, webdesign, design de interiores, design gráfico. E Thinking? Do verbo em inglês “to think”, significa “pensar” ou “achar” em alguns casos.
E agora, os dois juntos, “Design Thinking”? Se você digitar num tradutor online, provavelmente vai aparecer: “Pensamento de Design”. E voltamos à questão da tradução.
Por isso, decidimos manter o título Design Thinking (DT) original considerando que é uma expressão idiomática que vem ganhando notoriedade em todo o mundo. Como definição, DT é um novo jeito de pensar e abordar problemas ou, dito de outra forma, um modelo de pensamento centrado nas pessoas.
No livro Design Thinking Brasil, os autores Tennyson Pinheiro e Luis Alt, ressaltam que o DT deve ser considerado como uma “abordagem” e não como uma metodologia. E explicam porque: “…quando se fala em metodologia, logo as pessoas criam a expectativa de que vão aprender um passo a passo, uma receita de bolo. E não é bem esse o caso”.
Sim, não é mesmo o caso. Não se trata de apresentar uma fórmula pronta e estática. As etapas do DT permitem releituras e remixagens a partir das demandas de quem as usa.
Quem popularizou o DT foi a empresa americana de design e inovação, IDEO, de Palo Alto, na Califórnia, região hoje denominada Vale do Silício por abrigar boa parte das empresas de tecnologia mais inovadoras do mundo. A IDEO é autora deste material, lançado em 2012, Design Thinking for Educators, que agora existe também na versão em Português.

Fases do processo Design Thinking

1-descoberta2-interpretacao3-ideacao4-experimentacao5-evolucao

Design Thinking. Você conhece?


http://vimeo.com/86045117

Por que Design Thinking? from EducaDigital on Vimeo.

quarta-feira, 5 de março de 2014

UFF - PIGEAD Pós EaD gratuita.

Inscrições para o processo seletivo com vagas no Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD, a nível de Pós-Graduação Lato Sensu, na modalidade Educação a Distância, com ingresso no 1º semestre de 2014, a ser realizado no âmbito do Sistema Universidade Aberta do Brasil – UAB.


Processo Seletivo

Inscrições: A partir das 12h do dia 10 Março

Editais:





Boa sorte!!


Katy Perry - Unconditionally (Official) (Legendado-Tradução)

terça-feira, 4 de março de 2014

Concurso de projetos no âmbito das TIC na Educação


Profissionais da educação e professores inovadores apaixonados pela Educação têm agora a oportunidade de criar um projeto, desenvolvê-lo e financiar o seu arranque na Europa através da Open Education Challenge.

Open Education Challenge, em parceria com a Comissão Europeia, lança um desafio a todos os que acreditam que a tecnologia pode transformar profundamente a nossa forma de aprender, ensinar e experimentar. 

Se tem ideias para a criação e o desenvolvimento de um projeto, a Open Education Challenge irá auxiliá-lo a encontrar o investidor certo para o efeito.

Os criadores dos 10 melhores projetos serão convidados a fazer parte da European Incubator for Innovation in Education, onde encontrarão os maiores especialistas da Europa em matéria de educação, tecnologia e empreendedorismo, que os ajudarão a aperfeiçoar e a desenvolver os seus projetos, de forma a que estes contribuam para transformar a educação.

Os temas a abordar podem estar relacionados com:

• conteúdos de aprendizagem;
• dispositivos , ferramentas e conectividade;
• avaliação de aprendizagem e análise estatística;
• gestão escolar e organização;
• comunidades de aprendizagem.

Os interessados devem inscrever-se até ao dia 17 de março de 2014.

Para informações mais detalhadas, consulte o sítio da Open Education Challenge.
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Fonte: http://erte.dge.mec.pt/index.php?action=view&id=1345&date_id=1421&module=calendarmodule&section=9

segunda-feira, 3 de março de 2014

Especialização UFJF - Vagas

Web 2.0 - TIC´s na Educação Ensino Presencial e a Distância: Especialização UFJF - Vagas: Cead anuncia vagas para os cursos de especialização O Centro de Educação a Distância (Cead) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UF... .posthidden {display:none}.postshown {display:inline}

domingo, 2 de março de 2014

O alto custo de ser multitarefa: infográfico

Casa, trabalho, amigos, família, conexão 24/7… Ser multitarefa não é fácil e requer muita habilidade em conciliar mais de uma atividade paralelamente. Apesar da sociedade nos empurrar cada vez mais para esse comportamento, há um alto custo por isso. Veja no infográfico.
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Uma pessoa normal checa as notificações do seu smarthphone cerca de 150 vezes ao dia! E ao interromper uma atividade por conta disso, leva 25 minutos para retomar o que estava fazendo.
Outros impactos negativos constatados por quem é multitarefa:
queda de 40% da produtividade;
aumento de 50% no tempo para terminar uma atividade;
50% mais probabilidade de cometer erros.
Segundo dados coletados pela Fuzebox, as pessoas tentam realizar mais de uma atividade principalmente quanto estão participando de reuniões por telefone (57%), pela web (23%), presencialmente (16%) e em vídeo (4%).
Confira mais no infográfico abaixo:
Multitarefa é um fato da nossa vida moderna, conectada. No entanto, a pesquisa mostra que nos torna menos eficaz, aumenta a erros e stress, e custa à economia mundial cerca de 450.000 milhões dólares anualmente. 
O alto custo de multitarefa apareceu pela primeira vez no Projeto Eva.
Acontece que, a falta de foco e maior probabilidade de cometer erros quando multitarefa não só é ineficaz e improdutiva, mas, na verdade, reduzindo-IQ.
Então, qual é a melhor maneira de combater a multitarefa? Felizmente, há uma coisa que você pode fazer para diminuir drasticamente a sua tendência a lidar com várias bolas ao mesmo tempo, especialmente em reuniões.Dê uma olhada no infográfico abaixo para ver como você pode ajudar sua equipe a ser mais produtivo e eficaz do que nunca.



Fonte: http://www.midiaria.com/comunicacao-e-midias-sociais/infografico-o-alto-custo-de-ser-multitarefa