quinta-feira, 5 de novembro de 2015

Curso Inédito com Palestra Ministro Renato Mosca e Visita ao Palácio do Planalto!

 Cursos

EVENTOS, PROTOCOLO E CERIMONIAL – Normas, Ritos e Pompa

Data: 23 a 26 de novembro de 2015
Local: Hotel Nacional

inscreva-se

Integração com etiqueta empresarial e hábitos e costumes dos povos
Leis, Decretos, regras e normas – Como utilizar

PROGRAMA
  • Conceituação de eventos e quando utilizar.
    • Saber escolher o tipo de evento correto para o alcançar 0 objetvo desejado.
    • Identificar as suas principais características do evento.
    • Criatividade em eventos.
  • Coordenação
    • Definir Comissão Organizadora
    • Definir equipes
    • Funções e atribuições
    • Fluxograma
  • Planejamento do evento
    • Cronograma de atividades
    • Público estratégico
    • Planejamento orçamentário – montagem de planilha
    • Programação do evento
      • Local, data, horário.
      • Intervalos
      • Definição de palestrantes
      • Convite, contratação
      • Escolha do tipo de refeição adequada para cada tipo de evento
      • Análise de cardápio.
    • Convites
      • Impresso e/ou eletrônico
      • Identificar envelopes e papeis adequados para a ocasião
  • Inscrições
    • Eletrônica
    • In loco
    • Planilha
  • Organização
    • Montagem do local do evento e salas de apoio
    • Sala vip – credenciamento
    • Material de apoio
    • Check list – como organizar
  • Cerimonial
    • Normas protocolares
      • Precedência nos eventos – autoridades nacionais e convidados estrangeiros
      • Adequação do Decreto ao tipo de solenidade pretendido – como fazer
      • Lugares em eventos estilo: aberto; plenário; banquete ou reunião
      • Regras para representação.
    • Linguagem protocolar escrita
    • Linguagem protocolar oral
      • A função do Mestre de Cerimônias
      • Erros e acertos
    • Símbolos
      • Bandeira e Hino Nacional, Estados e Municípios
      • Bandeira e Hino de outro País
      • A polêmica com a utilização da Bandeira do MERCOSUL
      • Bandeira de Organismos Internacionais.
    • Implantação da Cerimônia
      • Credenciamento e recepção de convidados
      • Sessão de abertura
      • Registro das autoridades/ nominata
      • Composição da mesa / palco
      • Ordem de pronunciamento
      • Sessão de encerramento.
    • Normas de Etiqueta profissional
      • Normas gerais
      • Adequação dos trajes
    • Normas para recepção de visitas oficiais estrangeiras – hábitos e costumes dos povos
      • Como recepcionar
      • Formas de cumprimento
      • Linguagem oral e gestual – significados de palavras e gestos
      • O mundo dos negócios
        • Pontualidade
        • O uso do cartão de visita
        • Características dos povos
      • Serviço à mesa
      • Como sair de situações constrangedoras.


Gentilmente enviado por: Gilda Fleury [mailto:cursos2015.ibradep@gmail.comibradep@ibradep.com.br

segunda-feira, 2 de novembro de 2015

Submisión de Resúmenes - Les Invitamos a presentar... -[Estilos de Aprendizagem e EaD]

Daniela Melaré:
Submisión de Resúmenes
Les Invitamos a presentar comunicaciones relacionadas con los ejes temáticos
propuestos: Los Estilos de aprendizaje, La Educación, La Tecnología y La
Innovación.
Los artículos deberán ser originales y ajustarse a la modalidad de
comunicación, la comunicación corta y póster. Todos los trabajos aceptados
serán publicados en las actas del Congreso, y los mejor valorados serán
publicados posteriormente en la Revista de Estilos de Aprendizaje
(http://learningstyles.uvu.edu).
La presentación...

JOURNAL OF LEARNING STYLES


VOL 8, NO 16 (2015)

FULL ISSUE

View or download the full issuePDF (ESPAÑOL)

TABLE OF CONTENTS

ARTICLES

Estilos de Aprendizaje y mapas mentales en estudiantes de secundariaPDF (ESPAÑOL)
Liliana Jacquelin Alvarado Peña
Modificación de los Estilos de Aprendizaje durante la formación profesional, en estudiantes de EnfermeríaPDF (ESPAÑOL)
Leonila Román Fernández
Una mirada desde la educación diferenciada por géneroPDF (ESPAÑOL)
Andres Páez, Eduardo Malagón
Estilos de aprendizaje en alumnos universitarios de Profesorado en Biología y Licenciatura en BiodiversidadPDF (ESPAÑOL)
Andrea Beatriz Villalba
Caracterización de perfiles de estilos de aprendizaje en alumnos de Ingeniería según el modelo de Felder y SilvermanPDF (ESPAÑOL)
Ana Maria Tocci
Estilos de Aprendizaje en población penitenciaria de la Ciudad de MéxicoPDF (ESPAÑOL)
Gloria Estela Castellanos Lopez, Margarita Dolores Elena Rosas Munive, Victor Manuel Mora Echeverría, Antonio Hazael Ruiz Ortega
Análisis del comportamiento de los Estilos de aprendizaje en estudiantes universitarios y profesionales de Ciencias de la Salud.PDF (ESPAÑOL)
Violeida Sánchez Socarrás, Rafel Donat Roca, David Fornons Fontdevilla, Cristina Vaqué Crusellas
Diagnóstico de los Estilos de Aprendizaje utilizados para la adquisición del inglés como segunda lengua en el Centro Boliviano Americano - SucrePDF (ESPAÑOL)
Luis Alberto Guillen Barja
Los libros de texto de matemáticas y su capacidad para desarrollar los distintos Estilos de Aprendizaje: estudio pilotoPDF (ESPAÑOL)
Elsa Santaolalla, Domingo J. Gallego, Belén Urosa
Estilos de Aprendizaje y su relación con el instrumento EGEL-CENEVALPDF (ESPAÑOL)
José Luis García Cué, Patricia Antonio Pérez, Mariano Gutierrez Tapias


ISSN: 2332-8533

Fonte:Google+ (Daniela Melaré) [mailto:noreply-a5a3c514@plus.google.com]
[Estilos de Aprendizagem e EaD] Submisión de Resúmenes Les
Invitamos a presentar...

domingo, 1 de novembro de 2015

NASA NO BRASIL NO CONITEC 2015

Nos dias 10 e 11 de novembro temos o Congresso Nacional de Inovação, Trabalho e Educação Corporativa e o Fórum Internacional de Inovação e Educação Corporativa.

 Temos a vinda da NASA em missão oficial a convite da ANITEC. 

A EaD ganha com essa vinda e a Educação Corporativa. O apoio da NASA para conjugar inovação e educação é muito importante.

As informações estão em www.anitec.org.br/conitec2015 .

Há seis anos a Anitec se dedica a apoiar a disseminação e a instalação da inovação nas organizações em seus processos, produtos e serviços, a partir de ações afirmativas. Anitec acredita que a educação é a base para a inovação! Apostamos no incentivo à educação e, estrategicamente, na educação propagada pelas universidades corporativas e a parceria entre universidade/academia e empresa.

A educação para a inovação deve acontecer em qualquer setor produtivo, independente do porte institucional. Essa visão da educação para a inovação que se apoia nas unidades de educação nas empresas, também, extrapola os muros das organizações e chega a toda cadeia produtiva, promovendo maior produtividade, sustentabilidade e bem estar social.

Desde seu nascimento, a Anitec confia na educação como a via que pode potencializar o despertar de trabalhadores para a inovação. Com base nessa premissa estimulamos as universidades corporativas a dialogarem e interagirem com o universo da inovação, inclusive, dentro e fora de suas organizações e a interagirem entre si e com toda a cadeia produtiva, incluindo instituições de ensino e fornecedores.

Esse ano de 2015, em que precisamos criar diferenciais, em que somos desafiados a repensar sobre as alternativas em torno da economia, da produção, da competitividade, da qualidade, da educação, da inovação e do bem estar social e, simultaneamente, a olhar, proativamente, os cenários desafiadores, tanto para o cenário nacional como internacional, elegemos para o 5º Congresso Nacional de Inovação, Trabalho e Educação Corporativa e IV Fórum Internacional de Inovação e Educação Corporativa o tema: Os Criativos.

Personalidades de destaque, instituições de grande e pequeno porte, qualquer um, e em qualquer lugar, pode aprender a aprender, inovar e compartilhar. Precisamos interagir! Somos uma grande rede articulada, solidária e cooperativa.

A transdisciplinaridade e a transversalidade são palavras chaves nesses processos, tanto nos setores industrial, quanto de serviços e comércio. Nas áreas humanas, sociais, tecnológicas, exatas e médicas, absolutamente, em todas as áreas podemos inovar e aprender.

Aprender a aprender, aprender a inovação, tem em si o DNA da diferença.

O congresso acontece em torno de cinco eixos temáticos, a saber:
- Tecnologias Educacionais: Criatividade e Inovações.
- Inovação: Cases de Sucesso.
- Criatividade e os novos desafios do sistema produtivo.
- Universidades Corporativas: perspectivas para uma aprendizagem inovadora.
- As novas tecnologias do trabalho, cooperação e humanização.

A partir dos Eixos que foram desenhados, emergiram os temas que serão abordados nas palestras e conferências que irão compor o programa do congresso e do fórum internacional. Serão tratados temas transversais de interesse do público, tais como: Relação Universidade-Empresa: Currículo, estágio e mercado de trabalho. A necessidade do registro de marcas e patentes.

Além das palestras, conferências, painéis e debates, iremos promover dois encontros, que são:

ENCONTRO DE PEDAGOGOS EMPRESARIAIS: Vamos promover esse encontro, pois esse é um momento importante em que precisamos inserir cada vez mais os pedagogos nas empresas e cuidar de sua formação inicial e continuada.

PIT DE NEGÓCIOS:; O evento dará a oportunidade a startups de apresentarem seus projetos e obterem apoio para sua iniciativas. Gamaliel R. Cherry – NASA participa de uma das bancas como avaliador.

O Congresso acontece na Capela Ecumênica da UERJ,reunindo em um espaço eclético diferentes segmentos para pensar a inovação à luz da educação!


O evento promove ainda a II EXPO INOVAÇÃO com a instalação virtual de nossos expositores. Um mergulho nas experimentações, sensações, em novas possibilidades.

Fonte: http://www.anitec.org.br/conitec2015/